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강좌 소개
홈 배워봐요 <span class="b_processing">접수중</span> 대면 2026 박물관 탐구생활 좋아요 0 공유 공유 공유 트위터 페이스북 카카오톡 https://modu.museum.go.kr/learn/detail/10516 복사 닫기 링크가 복사되었습니다. 국립제주박물관 등록일 2026.01.30 조회수 9082 교육 프로그램 관련 안내 표 주제/내용 <표해록>을 주제로 그림책을 만드는 상상력 학습 / <뜯어보는 박물관>상설전시실 활동지를 활용한 자기주도적 전시 감상 활동 / <설문대할망>을 주제로 소근육 강화 활동 접수기간 2026.02.02 ~ 2026.12.16 교육기간 2026.03.01 ~ 2026.12.31 교육그룹 어린이(6~13세) | 청소년(14~19세) , 단체 교육대상 초등학교~중학교 단체 및 동일연령 청소년 단체 ※특수학급 포함 참가비 0 담당자 이지현 접수방법 온라인 신청하러 가기 > 프로그램 내용 제목없음 ㅇ ( 교육기간 ) 2026 년 3 ~ 12 월 / 매주 수 · 목 · 금 / 50 회 ㅇ ( 교육대상 ) 초등학교 ~ 중학교 단체 및 동일연령 청소년 단체 ※ 특수학급 포함 ㅇ ( 교육 내용 ) 1~3 번 중 선택 1 구분 대상 내용 1 뜻밖의 여정 < 표해록 > 초등 1~4 학년 장한철 < 표해록 > 을 주제로 그림책을 만드는 상상력 학습 2 들싹들싹 ! 설문대할망 특수학교 및 학급 설문대할망 신화를 주제로 한 오토마타 만들기 활동 ( 소근육 강화 ) 3 뜯어보는 박물관 초등 5 학년 이상 상설전시실 연계 활동지를 활용한 자기 주도적 전시 감상 활동 ㅇ ( 신청기간 ) 2025. 2. 2.( 월 ) 오전 9 시 ~ 교육일로부터 15 일 전까지 ㅇ ( 참가방법 ) 신청 가능 여부 사전 유선 협의 후 박물관 누리집에서 접수 ( 유선 협의 ‣ 국립제주박물관 누리집 → 교육 / 행사 → 학교연계 → < 박물관 탐구생활 > → 예약 → 참가신청서 업로드) ※ 참가신청서 업로드 불가시 [email protected] 로 제출 ㅇ ( 문의사항 ) 064-720-8106 ㅇ ( 제출서류 ) 참가신청서 ( 학교장 직인 날인 후 제출 ) ㅇ ( 세부내용 ) 1) 뜻밖의 여정 표해록 ( 초등학교 1~4 학년 ) / 60 분 과정 구분 시간 ( 분 ) 주요 내용 장소 본학습 도입 10 ◎ 인사 나누기 ◎ 동기유발 : 국립제주박물관이 소장하고 있는 장한철의 < 표해록 > 을 초등학생 눈높이로 그림책으로 표현하기 교육실 전개 1 10 ◎ 장한철의 < 표해록 > 알아보기 전개 2 15 ◎ 장한철의 < 표해록 > 이야기 나누기 ◎ 장한철의 < 표해록 > 에 담겨있는 정보 탐구하기 전개 3 15 ◎ 모둠별로 < 표해록 > 그림책 만들기 마무리 10 ◎ 설문 및 인사 ※ 자료 활용을 희망하는 경우에도 동일하게 신청서 접수 2) 들싹들싹 ! 설문대할망 ( 특수학급 ) / 60 분 과정 구분 시간 ( 분 ) 주요 내용 장소 본학습 도입 5 ◎ 인사 나누기 ◎ 오늘 활동 소개 : 설문대할망 동화 만들기 교육실 전개 1 15 ◎ 설문대할망 신화 이야기 듣기 전개 2 30 ◎ 오토마타로 설문대할망 신화 장면 재현하기 ◎ 내가 만든 설문대할망 신화 장면 이야기하기 마무리 10 ◎ 설문 및 인사 3) 뜯어보는 박물관 ( 초등 5 학년 이상 ) / 60 분 과정 ■ 유형 1: 80 명 이하 단체 구분 시간 ( 분 ) 주요 내용 장소 사전 학습 10 ◎ 전시 관람 규칙 안내 및 활동지 활용법 소개 교육실 본학습 50 ◎ ‘ 뜯어보는 박물관 ’ 활동지 활용 전시실 감상 상설 전시실 사후 학습 - ◎ 교사용 설명자료 활용 개념 정리 (PDF 파일 메일 발송 ) 학교 ■ 유형 2: 80 명 이상 단체 구분 시간 ( 분 ) 주요 내용 장소 사전 학습 - ◎ 교사용 설명자료 및 전시실 관람 규칙 사전 배포 (PDF 파일 메일 발송 ) 학교 본학습 60 ◎ ‘ 뜯어보는 박물관 ’ 활동지 활용 전시실 감상 상설 전시실 사후 학습 - ◎ 교사용 설명자료 활용 개념 정리 학교
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홈 배워봐요 <span class="b_processing">접수중</span> 대면 2026 박물관 탐구생활 좋아요 0 공유 공유 공유 트위터 페이스북 카카오톡 https://modu.museum.go.kr/learn/detail/10516 복사 닫기 링크가 복사되었습니다. 국립제주박물관 등록일 2026.01.30 조회수 9082 교육 프로그램 관련 안내 표 주제/내용 <표해록>을 주제로 그림책을 만드는 상상력 학습 / <뜯어보는 박물관>상설전시실 활동지를 활용한 자기주도적 전시 감상 활동 / <설문대할망>을 주제로 소근육 강화 활동 접수기간 2026.02.02 ~ 2026.12.16 교육기간 2026.03.01 ~ 2026.12.31 교육그룹 어린이(6~13세) | 청소년(14~19세) , 단체 교육대상 초등학교~중학교 단체 및 동일연령 청소년 단체 ※특수학급 포함 참가비 0 담당자 이지현 접수방법 온라인 신청하러 가기 > 프로그램 내용 제목없음 ㅇ ( 교육기간 ) 2026 년 3 ~ 12 월 / 매주 수 · 목 · 금 / 50 회 ㅇ ( 교육대상 ) 초등학교 ~ 중학교 단체 및 동일연령 청소년 단체 ※ 특수학급 포함 ㅇ ( 교육 내용 ) 1~3 번 중 선택 1 구분 대상 내용 1 뜻밖의 여정 < 표해록 > 초등 1~4 학년 장한철 < 표해록 > 을 주제로 그림책을 만드는 상상력 학습 2 들싹들싹 ! 설문대할망 특수학교 및 학급 설문대할망 신화를 주제로 한 오토마타 만들기 활동 ( 소근육 강화 ) 3 뜯어보는 박물관 초등 5 학년 이상 상설전시실 연계 활동지를 활용한 자기 주도적 전시 감상 활동 ㅇ ( 신청기간 ) 2025. 2. 2.( 월 ) 오전 9 시 ~ 교육일로부터 15 일 전까지 ㅇ ( 참가방법 ) 신청 가능 여부 사전 유선 협의 후 박물관 누리집에서 접수 ( 유선 협의 ‣ 국립제주박물관 누리집 → 교육 / 행사 → 학교연계 → < 박물관 탐구생활 > → 예약 → 참가신청서 업로드) ※ 참가신청서 업로드 불가시 [email protected] 로 제출 ㅇ ( 문의사항 ) 064-720-8106 ㅇ ( 제출서류 ) 참가신청서 ( 학교장 직인 날인 후 제출 ) ㅇ ( 세부내용 ) 1) 뜻밖의 여정 표해록 ( 초등학교 1~4 학년 ) / 60 분 과정 구분 시간 ( 분 ) 주요 내용 장소 본학습 도입 10 ◎ 인사 나누기 ◎ 동기유발 : 국립제주박물관이 소장하고 있는 장한철의 < 표해록 > 을 초등학생 눈높이로 그림책으로 표현하기 교육실 전개 1 10 ◎ 장한철의 < 표해록 > 알아보기 전개 2 15 ◎ 장한철의 < 표해록 > 이야기 나누기 ◎ 장한철의 < 표해록 > 에 담겨있는 정보 탐구하기 전개 3 15 ◎ 모둠별로 < 표해록 > 그림책 만들기 마무리 10 ◎ 설문 및 인사 ※ 자료 활용을 희망하는 경우에도 동일하게 신청서 접수 2) 들싹들싹 ! 설문대할망 ( 특수학급 ) / 60 분 과정 구분 시간 ( 분 ) 주요 내용 장소 본학습 도입 5 ◎ 인사 나누기 ◎ 오늘 활동 소개 : 설문대할망 동화 만들기 교육실 전개 1 15 ◎ 설문대할망 신화 이야기 듣기 전개 2 30 ◎ 오토마타로 설문대할망 신화 장면 재현하기 ◎ 내가 만든 설문대할망 신화 장면 이야기하기 마무리 10 ◎ 설문 및 인사 3) 뜯어보는 박물관 ( 초등 5 학년 이상 ) / 60 분 과정 ■ 유형 1: 80 명 이하 단체 구분 시간 ( 분 ) 주요 내용 장소 사전 학습 10 ◎ 전시 관람 규칙 안내 및 활동지 활용법 소개 교육실 본학습 50 ◎ ‘ 뜯어보는 박물관 ’ 활동지 활용 전시실 감상 상설 전시실 사후 학습 - ◎ 교사용 설명자료 활용 개념 정리 (PDF 파일 메일 발송 ) 학교 ■ 유형 2: 80 명 이상 단체 구분 시간 ( 분 ) 주요 내용 장소 사전 학습 - ◎ 교사용 설명자료 및 전시실 관람 규칙 사전 배포 (PDF 파일 메일 발송 ) 학교 본학습 60 ◎ ‘ 뜯어보는 박물관 ’ 활동지 활용 전시실 감상 상설 전시실 사후 학습 - ◎ 교사용 설명자료 활용 개념 정리 학교
2026 박물관 탐구생활
- 대상
- 초등학교~중학교 단체 및 동일연령 청소년 단체 ※특수학급 포함
- 강사
- 이지현
- 정원
- 제공 정보 없음
- 카테고리
- 역사·전통문화
- 준비물
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- 접수중
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- 국립제주박물관