강좌 소개

감성을 깨우는 시낭송·시쓰기 2026. 7. 13.∼9. 21. 매주 월 14:00∼15:50 (총 10회 / 공휴일 제외) ▣ 교육목표 시낭송 대중화 시대에 좋은 시의 문학적 해석을 통한 올바른 낭송의 바른 방법을 알며, 내면의 표현과 치유를 위한 시쓰기 수업도 병행함으로써 인문학적 역량을 강화 시키고 자아의 지평을 넓히는 발견의 기회로 삼는다. ▣ 재료비: 5,000원 ▣ 준비물: 필기도구 ▣ 차시별 내용 [1차시] - 시낭송에 필요한 기본발화요소 (어조,음색,억양,발음) - 내 일상이 시가 되려면. (일상 속 소재 나누기) [2차시] - 낭송시의 모음 길이와 장단음 표현, 음가와 호흡 파악 - 서정시의 다양한 묘사의 방법과 관념탈피에 대하여 [3차시] - 낭송에서의 음간과 쉼, 짧은끊기와 순간끊기의 구분- 예문,시 훈련 - 일상을 낯설게 보기와 비범함으로 끌어내기의 시적표현 [4차시] - 서정시 낭송 음색 표현 방법, 음색으로 시적 분위기 살리기 - 다양한 이미지와 비유의 활용 시 맛보기 [5차시] - 나의 감정이나 상황 사물에 빗대어 쓴 시 낭송.영탄조 낭송 - 창작에서 사물에 감정 얹어 표현해 보기의 실제 (나희덕 ‘벗어놓은 스타킹’ 외) [6차시] - 같은 느낌이지만 연마다 다른 억양, 입체감 있는 낭송방법 - 유머가 녹아있는 시어와 문장. 냉소적표현의 시 (윤제림 시 ‘이모는 약속을 지켰다’ 외) [7차시] - 회상과 상징, 감각적 문장에 따른 낭송의 음고 표현 - 상징과 환유기법의 시 읽기와 분석 [8차시] - 소리의 공간적상상력, 거리감과 밀고 당기는 소리의 실제 - 내 주변의 사물이나 공간, 풍경이나 현상을 내면화하는 시와 의미함축에 대하여 [9차시] - 낭송에서의 템포,완급 조절, 대사가 있는 시낭송 - 사유와 시적진술의 표현 시 보기 [10차시] - 우국시, 민족시의 뱉는 소리 낭송과 어조. 시낭송발표 - 내가 쓴 시 낭독과 피드백 ※ 수업 일정 및 내용 등은 상황에 따라 변경될 수 있습니다. ※ 2분기 수강생 중, 수강제한 대상자는 수강신청을 완료하더라도 수강할 수 없습니다. (2분기 수업 종료 후, 취소 처리) ※ 별도의 주차 공간이 없습니다. 대중교통을 이용 해주시기 바랍니다.